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孩子必须得上幼小衔接课程吗?
编辑:南京爱尚学教育科技有限公司   发布时间:2018-12-18

拼音学习不像对汉字的学习一样,对于拼音的学习是一个个音节的学习,不再是象形字记忆了,属于小窍门的学习,如果没有掌握就会觉得很难,孩子刚从幼儿园出来,没有系统受过学习培训,家长提前给孩子加以培训可以提高孩子进入小学的适应能力。孩子步入幼儿园大班,即将走向小学教育,这个过程也就是幼小衔接。幼小衔接课程从大班开始就要培养学习习惯和能力培养。

一、学习习惯早培养:良好的学习习惯包括:

(1)认真倾听老师和家长的要求。

(2)教孩子理解老师和父母的要求。

(3)提高孩子的注意力。

(4)避免做事拖拉。

(5)养成阅读背诵的习惯。

二、五大能力培养最重要:

1、语言与专注力:

通过语言与专注力的训练,幼小衔接课程使孩子能够把听觉材料快速地读出来,声音响亮,吐字清 晰。

2、区分玩具与学习:

通过区分游戏与学习的训练,使孩子能够正确的区分什么是学习,什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。

3、课堂行为:

通过课堂行为的训练,幼小衔接课程使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书以及下课等课堂行为,按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。

4、时间观念:

通过时间观念的训练,使孩子学会认识时间,学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间,并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。

5、作业行为与任务意识:

通过作业行为的训练,幼小衔接课程使孩子了解什么是作业,学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容。按照正确的流程进行听作业、记作业、写作业、检察作业的训练。通过任务意识的训练,可以训练学生的能力。