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考南外仙林:对于培养孩子的特长的一些误区
编辑:南京爱尚学教育科技有限公司   发布时间:2017-06-29

   考南外仙林:如今的社会,随着父母对孩子教育的重视,对于教育认识的加深,大部分家长开始觉得孩子需要进行特长教育,对于孩子学习特长的年龄也是越早越好,甚至有些孩子还不止报一个班,对于这种特长学习风气的日新月盛,我们该思考下:孩子要不要进行特长的培养,应该怎么培养?

  其实,“望子成龙,望女成凤”是每个家长对孩子的殷切期望,这本来没有什么问题,但是如果父母不尊重孩子的意愿,把一些兴趣、特长强加到孩子身上,剥夺了孩子的自由和时间,那就不妥当了。作为父母,应该走出特长教育的误区,以正确的方式方法来提高孩子各方面的素质。

  对孩子进行特长教育的误区

  1、期望孩子能成为各项全才

  有些父母望子成龙心切,想把孩子培养成各方面的全才,绘画、音乐、书法、外语……恨不得全让孩子精通。这种做法完全违背了教育的初衷,甚至会让孩子形成抵触心理,最后既浪费了时间、精力、金钱,也毁了孩子。

  2、父母强加意愿给孩子

  孩子天性爱玩,也许对一些特长教育并没有太大的兴趣,可是父母们却并不在意,自作主张地替孩子选择、逼迫孩子学习,也不根据孩子的特点来进行筛选,完全是自己一厢情愿。这样做不但起不到教育的效果,反而会阻碍孩子情商和智商的正常发展。

  3、采用的教育方法不当

  孩子年龄小,缺乏足够的耐性和毅力,他们的兴趣爱好具有较大的可变性,也许今天喜欢这个,明天就喜欢那个了,这需要父母的正确引导和鼓励。可是,很多父母却在孩子学习生厌时,采取“高压政策”,强迫压制孩子去坚持,结果往往是事与愿违。

  4、把孩子的特长教育作为攀比的内容

  许多父母看到别人家的孩子上了什么兴趣班或是学了什么特长,就不甘落后,让自己的孩子报更多的班、学更多的东西去竞争,生怕落在后面。这样导致孩子没有自由和时间,太多的压力反而影响了功课的学习。

  种种的误区让父母更忙,孩子更累,学习的效果自然是不用提了。对于孩子的特长的学习应根据孩子的兴趣来选择,家长正确的引导,不应强迫孩子进行学习,在现代社会,我们所谓的“特长”不应该局限在适应社会和生存的技能,而应该是帮助孩子提高能力的一种素质,必须依据孩子自身的兴趣来发展。



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