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小学入学面试的原因与内容
编辑:南京爱尚学教育科技有限公司   发布时间:2017-09-28

  现在,许多小学都是入学前的面试,所以很多家长都很紧张和质疑:小学生接受面试?其实,为什么学校会让学生注册的方式,主要是为幼儿园的孩子学习评估的知识,也是对孩子的初步了解。小学入学面试的内容主要是对话式沟通,老师让孩子讲故事或做一些简单的数学题材来观察孩子的语言能力,想象力思维能力和数学逻辑能力。小学入学面试主要是考察小孩的想象力,创造力,观察力,记忆力,计算能力,语言能力,逻辑思维能力,考试在老师和孩子们的谈话中,如果孩子的情况下,老师也会激发提醒。让孩子们高兴地接受采访,不要紧张的恐惧,给孩子鼓励认可,是面试老师应该做的。小学入学面试的原因与内容
  小学入学面试更看重的是孩子的非智力因素,如学习兴趣,日常生活习惯好,与人交流能力等等。这些动手能力,广泛的兴趣,创新意识,通常相对独立,孩子的自我照顾能力很容易脱颖而出。
小学入学面试的原因与内容
 一,语文部分的考查。。
   第一个环节检查语言表达能力。
   老师问小孩的名字叫,叫他们写下来。主要观察小孩的笔姿和注意力集中。再看看这个故事,主要看孩子的讲话是否流利,表达是否完整,是否标准普通话。
   第二个环节检查孩子的观察记忆。
让孩子在15秒钟内看到几件物品的图片,然后放下图,让孩子们回想起什么看。或老师讲故事,请孩子重复效果,并根据故事回答老师的简单问题。这是为了检查孩子的记忆是否准确,快速,在记忆的基础上了解如何。
   第三个环节是了解学生的创造力。
 二,考试的数学部分。
   逆向思维的考查,如口头填空:()+4=7;8-()=5;()()=();()-()=()等。
   测试思想不同,风景如画的一个圈子“○”让孩子们谈论这是什么。
   关于逻辑思维的问题,如寻找规则来填补模式。
   最后,它是关于计算能力的基础。
 三,主要小孩的表现。
   如唱歌或跳舞,画他们喜欢的东西,通过与孩子沟通,了解孩子是否有任何专业知识等等。
   新的面试时间可能是几分钟,父母不能陪同老师和孩子沟通互相了解。其实在面试中,小孩没有想到面试,面试后最放松和高兴地向老师说再见,而是父母的紧张。
   有时在面试中接触孩子的问题也有利于教师根据自己的能力,专业性进行教学,也有利于培养发展。那么采访还有很多好处。当然,只有几分钟,不能完全了解一个孩子,只能提供更多的初步印象,孩子具体多少识字或计算能力不是学校关心的,更关心孩子的长期发展和能力培育!

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