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南京幼升小,如何应对孩子幼升小不适应?
编辑:南京爱尚学教育科技有限公司   发布时间:2017-11-17

   南京幼升小,问题一:孩子哭着不上学,宝妈怎么办?

  支招:鼓励提前体验学校生活

  小豆丁的妈妈说,儿子今年刚上小学,但他总是很紧张,只要跟他提到上学的事,就一直哭。

  西一路小学党政办公室副主任黄晖介绍,6月份,学校会组织一年级老师去周边幼儿园大班进行指导,提前进行幼升小辅导,还会定期邀请幼儿园的小朋友进入学校,感受小学氛围。

  她强调,家长是孩子的第一任老师,不妨放开手,以伙伴的身份多鼓励孩子体验各种小学生活,避免他们的依赖性。作为学校,也会开展帮扶活动,由五年级的同学陪伴新生,熟悉环境。另外,黄副主任推荐孩子回家可以多画点我眼中的校园,增添兴趣,也可增强和家长的互动性,同时减少对新环境的恐惧心理。

  南京幼升小,问题二:吃饭要喂、书包要家长整理

  支招:让孩子独立完成事情

  西安市实验小学教导处主任刘刚说,树立规矩,明确规矩有哪些,制订适当的奖惩措施,并严格落实。如晚上睡觉前刷牙,做到了就积分,积够一定分数,满足一个合适的愿望,添一支喜欢的铅笔等;做不到就要罚,如不能看喜欢的节目;做力所能及的事情。

  他认为,家长总担心孩子这也干不好,那也干不了,一是呵护的心思太重,二是自私嫌麻烦。所以,一定要让孩子做力所能及的事,错了也要不断正面引导鼓励;注重语言激励,家长的肯定和表扬,力量远大于批评和斥责。

  南京幼升小,问题三:宠惯了到学校容易发脾气

  支招:教孩子学会分享

  强强爷爷说,孙子个性比较强,刚入校这几天,也会偶尔和同学起冲突,争着抢着玩玩具,在家大人都让着他,习惯了,可是在学校,就会与别的同学起冲突。

  作为家长应该教会孩子几个关键词。“分享”:比如和姐姐一起看电视的时候,要看哪个动画片,应该两个人一起商量,要么轮流看,要么一起看。“合作”:可以试着让孙子主动邀请同学来做一件事情等。相信通过长期的磨炼,孩子的规则意识和责任意识会得到增长。

  另外,开学季学校会有传统规范的系列活动,例如:爱在长小,健康成长。就是为了帮助孩子消除个人情绪,积极迅速融入新的大家庭中,和同学、老师增强亲密感。


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