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幼小衔接培训机构中识字教学重要吗
编辑:南京爱尚学教育科技有限公司   发布时间:2018-06-05

  日本的绘本之父松居直说:“让孩子提早认字,或强迫他们早日养成自己看图画书的习惯,很容易让孩子形成阅读障碍,还会破坏孩子的想象力。”幼小衔接培训机构认为学习不光是认识字词,会计算,学习是面向整个世界的一场没有边界的探索。而这场探索需要大脑的各项认知功能,比如看、听、嗅和感觉。

  孩子的发展是全面的,也是有内在规律的。0-4岁主要是发展的是关乎感知、情绪、情感方面,4-5岁之后,逻辑能力才着重发展。认字发展的是逻辑能力。而如果我们在孩子早期过于看重、发展他的认知、逻辑能力,就会限制情绪、情感方面的发展。

  有的学生入学时认识2000多个字,不过这是极少数的情况,也有一个字也不认识的学生。幼小衔接培训机构识字量大的孩子的优势会在阅读理解方面和书写方面,所以你会发现他在做阅读的时候,他的语感很好,对文本的理解能力很好,词汇量也稍微要多一些。

  但是这只是语文科目上的一个表现因素,不会也不能代表孩子的整体状态,综合能力更重要。而且在整个学科的思维发展方面,其实并没有太大的区别。

  比如幼小衔接培训机构中有些孩子是视觉学习的孩子,你会发现他的接收能力也非常的快,虽然他识字量不大,或者他会写的字也相对比较少,但只要他能够在我们教学的这个进度当中,都是一样的。如果家长会经常给他讲故事,对于他的写作,阅读理解,其实也是有帮助的,而且知识面也广。

 

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