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南京幼小衔接,到底衔接的是什么?
编辑:南京爱尚学教育科技有限公司   发布时间:2018-09-18

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南京幼小衔接告诉你,是让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程,更不是单独的让孩子多学点东西。很多人会觉得孩子上学前学得越多,上学后就越有优势,实际上这种优势是靠不住的。
教育研究表明,这种优势只能维持一段时间。南京幼小衔接告诉你即使孩子在幼儿园学完一年级的课程,二年级也会被超越!而现在如果一味的硬灌输知识给孩子,反而可能导致厌学、惧学、不会学,所以我们要避免孩子陷入“未入学、先厌学”的沼泽。

南京幼小衔接,到底衔接什么?
● 南京幼小衔接告诉你听知觉能力
听知觉能力包括听觉注意、听觉辨别、听觉记忆、听觉系列化、听觉混合、听觉理解等。在个体获取外界信息的过程中,11%来自听觉。学生在校学习每天65%的时间都在倾听。南京幼小衔接告诉你因此,听力是除了视觉以外,人类获取外界信息的重要方式之一。




● 南京幼小衔接视知觉能力
视知觉能力包括空间知觉、视觉辨别、图形背景辨别、视觉填充、物体再认、视知觉速度等。如果把孩子学习的信息看作是100%,其中75%来自于视觉学习。南京幼小衔接告诉你视觉能协助个体认识物体的客观存在性、协助个体模仿、学习、扩大个体的活动范围等等,在个体发展中扮演着非常重要的作用。
● 南京幼小衔接知觉转换能力
南京幼小衔接告诉你知觉转换能力包括听转视动、听转动觉、视转语言或动作、动转视听等。个体在从事任何一项活动的时候,并不是单一感官在工作,而是多重感官同时发挥作用。南京幼小衔接告诉你因此,建立各个感官之间的联系并打开彼此之间通道,对成功完成一件事情具有重要的作用。

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